ブックタイトル多聴多読マガジン Vol.62 2017年06月号 試読

概要

多聴多読マガジン Vol.62 2017年06月号 試読

32 2017 JUNE　シャドーイングのための学習素材は、LL（リスニングレベル）を参考に、最初は絵本などのCD音声を使ったシャドーイングなどから始めます。絵を見ながら、内容を考えつつ、シャドーイングしましょう。音声に集中したシャドーイングを行う場合でも、「聞いて意味がまったくわからない」、「読んでも未知語が含まれていて内容がわかりにくい」という素材は学習素材としては不適切です。自身のレベル（ i ）よりもかなり低い簡単なものから始めるのがコツです。そして、徐々に素材のレベル（LL）をあげていきます。ただし、次の2点にはぜひ留意してください。　①シャドーイング素材は、内容やジャンル、ナレーターや話し手の声などが気に入ったものを選んでください。　②シャドーイングだけに集中するのではなく、料理や洗濯、散歩をしながら、シャドーイングをするとよいでしょう。　特に、ジョギングをしながら、またジムで運動をしながら、シャドーイングするのはとても効果的です。ことばの学習と身体の運動はとても共鳴しやすいので、相乗効果を発揮し、すぐれた学習効果を生み出します。Unit4簡単なものからシャドーイングするのがコツ！自身の英語レベルを「i」とした場合、上のレベルの素材（i+1）に手を出すのではなく、思い切ってかなり簡単な素材（i-5）を選びましょう。