ブックタイトル英語習慣をつくる！日常まるごと英語表現ハンドブック 試読

概要

英語習慣をつくる！日常まるごと英語表現ハンドブック 試読

さらに、誰が何を担当しているかを答えるようなエクササイズを作ってみるのも一案です。具体的には、以下のようにwhoを問う質問に回答するというやり方です。・Who scrubs the bathtub?誰がバスタブを磨きますか？・Who vacuums the floor?誰が床にし掃除機をかけますか？・Who mows the lawn?誰が芝刈りをしますか？・Who washes the family car?誰が家の車を洗いますか？以上のような情報を基にして、個人ごとの役割分担プロフィールを作成し、それを説明するというタスクを行えば、現実味のある英語活動をすることができるでしょう。仮にNaomiさんの活動を以下のように表し、彼女がどんなによく仕事をしているかを記述するというタスクを考えることができます。before eatingbreakfast朝食前にすることirons a lot of shirtsたくさんのシャツにアイロンをかける(the) first thing in themorning朝、最初にすることtakes out thegarbageゴミを出すfolds the futons and putsthem in the closet布団をたたんで押し入れにしまうmakes breakfast朝食を作る例：Naomi is a hardworking person. She always [makesbreakfast] first thing in the morning. She [takes out thegarbage] before eating breakfast. She also [folds the futonsand puts them in the closet]. And she [irons a lot of shirts]twice a week.ナオミは働き者です。彼女は毎朝、最初に朝食を作ります。朝食を食べる前にゴミを出します。それから布団をたたんで押し入れにしまいます。さらにシャツにアイロンをかけます。自分で作るエクササイズ4テンス・アスペクトに注目もちろん、文法のある部分に焦点を当てたエクササイズを作ることも可能です。以下では、「もうすでに～（時間）もずっと行っている」「過去に行ったこと」「これから行うこと」についてのエクササイズです。このエクササイズでは、テンプレレー574